„Wie eine Lernplattform zum lebendigen Lernraum wird“ Beitrag in der Zeitschrift berufsbildung
In der neuesten Ausgabe der Zeitschrift berufsbildung dreht sich alles um das Thema exzellente Berufsbildung. Flavia Nebauer und Anke Hallwaß von der ZWH berichten in dem Artikel „Wie eine Lernplattform zum lebendigen Lernraum wird“ mit welchen Innovationen das Projekt ProNet Handwerk zu einer exzellenten Berufsbildung beiträgt. Beschrieben werden die einzelnen Schritte der Entwicklung der innovativen […]